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S’exercer n’a pas toujours l’effet escompté (selon votre cerveau) Une étude alimente le débat sur le talent inné et acquis Comment accéder au Carnegie Hall? Selon une nouvelle étude sur la capacité du cerveau à apprendre, ce n’est pas aussi simple que l’implique l’adage voulant « que c’est en forgeant qu’on devient forgeron ». Une […]

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