En direct 2017

Dans des lignes directrices publiées dans le JAMC (Journal de l’Association médicale canadienne), le Groupe d’étude canadien sur les soins de santé préventifs (GECSSP) ne recommande pas le dépistage du virus de l’hépatite C (VHC) chez les adultes qui ne présentent pas un risque élevé. « Compte tenu de l’absence de données démontrant que le dépistage au sein de l’ensemble de la population est bénéfique, et puisque la plupart des patients identifiés par dépistage ne développeront pas de symptômes du VHC ou demeureront en santé pendant des décennies après l’infection, le GECSSP ne recommande pas le dépistage du VHC chez les adultes qui ne présentent pas un risque élevé », explique le Dr Roland Grad, professeur agrégé au Département de médecine de famille de l’Université McGill, membre du Groupe d’étude et président du groupe de travail sur ces lignes directrices.
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En direct 2017

Le concept des soins centrés sur le patient est sur toutes les lèvres en médecine depuis une dizaine d’années. On connaît toutefois moins le rôle de pionnières en la matière des spécialistes mcgilloises des soins infirmiers, qui ont introduit un modèle de soins centrés sur le patient dès les années 1950. Le Modèle McGill des soins infirmiers reposait sur l’idée d’un partenariat d’égal à égal entre les infirmières, les patients et les familles en ce qui a trait au soutien, à l’information et à la défense des intérêts du patient. Les patients et leurs proches étaient traités avec respect et écoutés en tant que personnes ayant leur personnalité, leurs préférences et leur histoire propres. Il est difficile aujourd’hui de comprendre à quel point ces idées étaient révolutionnaires à l’époque.
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En direct 2017

L’Institut et hôpital neurologiques de Montréal (« Le Neuro ») a mis sur pied la première clinique de sclérose en plaques au Canada. Depuis de nombreuses années, le Neuro consacre d’importantes ressources à la recherche sur la sclérose en plaques et au traitement de cette maladie. La Clinique de sclérose en plaques emploie du personnel hautement spécialisé qui a accès aux plus récentes données issues de la recherche et aux méthodes de traitement les plus novatrices. À la Clinique de sclérose en plaques, innovation et progrès sont les mots d’ordre.
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En direct 2017

Un siècle de leadership, de progrès et d’avancées en sciences infirmières est un jalon majeur digne d’une célébration. L’École de sciences infirmières Ingram, toujours en essor depuis sa création, en 1920, permet à son corps étudiant d’explorer les nombreuses avenues passionnantes et enrichissantes qu’offre la profession infirmière. Cette année, l’École poursuivra son expansion de façon très concrète en déménageant dans de nouveaux locaux, au 680, rue Sherbrooke Ouest. La transition est prévue en août 2017, en prévision du 100e anniversaire de l’École.
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En direct 2017

Les instituts de recherche en santé du Canada (IRSC) dans le cadre du programme Vers l’équité en santé pour les Autochtones, a accordé 674 220 $ CAD à Dre Lucie Lévesque (Université Queen’s) et ses collègues pour mener une évaluation complète d’une Formation de mobilisation communautaire (FMC) basé sur le Projet de prévention du diabète des écoles de Kahnawà:ke (PPDEK), dans dix communautés autochtones situées dans trois provinces canadiennes, ainsi que dans les Territoires du Nord-Ouest. Le projet de trois ans a commencé le 1er avril 2017. En collaboration, la Fondation R. Howard Webster / Fondation R. Howard Webster a décerné des fonds à la Dre Ann C. Macaulay (Département de médecine familiale, Université McGill) et PPDEK pour soutenir la mise en œuvre du projet FMC dans quatre de ces communautés autochtones.
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En direct 2017

La Semaine nationale des soins infirmiers, qui a lieu au Canada à compter du 8 mai, se termine le 12 mai par la Journée internationale de l’infirmière, instituée en l’honneur de l’anniversaire de Florence Nightingale. La profession a connu des avancées fulgurantes depuis l’époque de cette célèbre infirmière, qui a exercé au 19e siècle. Aujourd’hui, selon l’organisation internationale Partners in Health, les infirmières assurent 90 % des services de santé prodigués aux 7 milliards d’êtres humains sur la planète. Malgré les bonds de géant réalisés dans le traitement et la prévention des maladies, la profession infirmière est aujourd’hui plus stressante que jamais.
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Né en Espagne dans des circonstances dramatiques, après la capture du navire qui transportait sa famille des îles britanniques au Canada, le Dr Andrew Fernando Holmes fut le cofondateur et premier doyen de la Faculté de médecine de McGill.
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En direct 2017

Les équipes des Services de chirurgie cardiaque et de cardiologie interventionnelle de l’Hôpital général juif (HGJ) ont combiné leurs efforts pour réaliser le premier pontage coronarien à l’aide d’un robot, suivi immédiatement d’une angiographie (une technique d’imagerie des vaisseaux sanguins) et de l’implantation de deux stents (des tubes qui maintiennent les artères ouvertes) lors d’une seule opération chirurgicale. Cet exploit a été rendu possible grâce aux efforts collaboratifs de deux équipes dans le cadre du Programme intégré des sciences cardiovasculaires de l’HGJ.
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En direct 2017

L’Université McGill, l’Hôpital général juif et l’ensemble de la communauté du sida ont perdu ce mardi l’un de leurs plus grands militants et chercheurs à la suite de la noyade du Dr Mark A. Wainberg, alors en vacances en Floride. Les travaux de recherche et les collaborations du Dr Wainberg sur le sida et le VIH, notamment la découverte initiale du médicament antiviral 3TC, ont contribué à sauver des millions de vie dans le monde.
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En direct 2017

Le 7 avril 2017, l’École de physiothérapie et d’ergothérapie de l’Université McGill a tenu sa cérémonie annuelle du porte-nom, qui a réuni les étudiants et étudiantes de troisième année de l’École dans l’amphithéâtre R. Howard Palmer du Pavillon McIntyre des sciences médicales. La cérémonie est un jalon important pour le corps étudiant puisqu’elle marque la transition entre les études de premier cycle et le début des stages cliniques, suivis pour plusieurs d’une formation aux cycles supérieurs.
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