2013-2014 Issue 2

Connection. In our digital world, this word conjures countless images of cellphones, wireless routers, Bluetooth headsets, and a host of other electronic devices. The World Wide Web epitomizes the concept of connection by virtually linking humans from every corner of the globe.

In this era, our possibilities for connection are boundless.


2010-2011 Issue 2

One of our major new projects takes the renowned expertise of Dr. Alain Brunet, a Faculty of Medicine professor, to a very wide audience. Through the cooperation of several McGill units, we have made Dr. Brunet’s important diagnostic information about post-traumatic stress disorder (PTSD) available online – in an entirely self-guided course – for health-care professionals around the world.


2011-2012 Issue 1

Dans ce numéro consacré aux partenariats, nous sommes fiers de vous présenter certaines des réalisations conjointes actuellement en cours à l’EEP. En nous associant avec de nombreuses facultés et unités de McGill, ainsi qu’avec de nombreux secteurs de l’industrie et associations professionnelles, nous offrons des possibilités d’apprentissage innovantes dans notre milieu tout en élargissant notre auditoire au Canada et dans le monde entier.


2011-2012 Issue 2

Welcome to our Spring Convocation issue. As the campus burgeons in a hundred shades of green, we celebrate our learners’ achievements and explore fresh new programs designed to enrich your all-round educational experience. The School of Continuing Studies exists to develop and deliver a wide variety of learning opportunities that meet the needs and interests of our communities. In addition, as we highlight in this issue, the School offers many services designed to support the success of our students.


2013-2014 Issue 1

“University” and “universe” share a common Latin root. Accordingly, today’s university reaches way beyond the so-called ivory tower into the community, the country and the world. Students in the School of Continuing Studies take courses as part of their already complex lives. Many work full-time while juggling professional and personal com mitments. We’re working hard to find new ways to help them access new knowledge and develop skills they want and need.


2013-2014 Issue 1

Les mots « université » et « univers » partagent la même racine latine. Aujourd’hui, l’université n’est plus un domaine fermé sur lui-même, mais une porte ouverte sur la collectivité, la ville et le monde. Les étudiants de l’École d’éducation permanente suivent des cours malgré leur vie déjà complexe. Bon nombre d’entre eux ont un emploi à temps plein et doivent jongler avec leurs engagements professionnels et personnels. Nous multiplions les efforts pour trouver de nouvelles façons de les aider à accéder à de nouvelles connaissances et à développer les compétences qu’ils veulent et doivent acquérir.


2011-2012 Issue 1

« Apprendre est une source de plaisir pour toute la vie. C’est un processus quotidien éternellement renouvelé. » – Herménégilde Chiasson Dre Judith Potter — Doyenne de l’éducation permanente Dans ce numéro consacré aux partenariats, nous sommes fiers de vous présenter certaines des réalisations conjointes actuellement en cours à l’EEP. En nous associant avec de [...]


2011-2012 Issue 2

Dre Judith Potter — Doyenne de l’éducation permanente Bienvenue à notre numéro sur la collation des grades du printemps. Tandis que le campus regorge de centaines de teintes de vert, nous célébrons les réalisations de nos apprenants et explorons de nouveaux programmes conçus pour enrichir votre expérience éducative globale. L’École d’éducation permanente a pour but [...]


2010-2011 Issue 2

Dre Judith Potter — Doyenne de l’éducation permanente Dans ce numéro consacré aux partenariats, nous sommes fiers de vous présenter certaines des réalisations conjointes actuellement en cours à l’EEP. En nous associant avec de nombreuses facultés et unités de McGill, ainsi qu’avec de nombreux secteurs de l’industrie et associations professionnelles, nous offrons des possibilités d’apprentissage [...]