À l’Appui de Notre Clientèle d’Apprenants Diversifiée

2011-2012 Issue 2

Dre Judith Potter — Doyenne de l’éducation permanente

Bienvenue à notre numéro sur la collation des grades du printemps. Tandis que le campus regorge de centaines de teintes de vert, nous célébrons
les réalisations de nos apprenants et explorons de nouveaux programmes conçus pour enrichir votre expérience éducative globale. L’École d’éducation permanente a pour but de développer et d’offrir toute une gamme d’occasions d’apprentissage qui répondent aux besoins et aux
intérêts de nos communautés. De plus, comme nous le soulignons dans ce numéro, l’École d’éducation permanente offre de nombreux services axés sur la réussite de nos étudiants.


Gianna Giardino, chef principale, Services aux clients, a analysé à fond les souhaits et besoins des apprenants actuels et en devenir. Nous prodiguons des conseils aux étudiants internationaux qui arrivent à McGill de partout dans le monde, les orientant vers les cours de langue appropriés, alors que des professionnels actifs qui en sont à la croisée des chemins dans leur carrière profitent des compétences en consultation de notre personnel.

En somme, nous offrons une vaste gamme de services accessibles – allant des cours de langue aux activités de réseautage en passant par des ateliers sur les compétences essentielles, comme la rédaction et la gestion du temps.

Notre nouvelle salle de classe entièrement équipée au 688, rue Sherbrooke Ouest, contribue à faire avancer le processus d’apprentissage à pas de géant. Son succès manifeste auprès des étudiants et enseignants n’est une surprise pour personne. La configuration favorise l’apprentissage interactif et la connectivité, faisant tomber les barrières entre les quatre murs de la salle de classe et le vaste monde de l’acquisition du savoir.

La réputation de Montréal comme point central pour toutes sortes d’activités culturelles est bien méritée. Le programme PACE de l’École – Perfectionnement personnel et culturel – propose des expériences éducatives en arts et culture, engagement social et transitions de vie, de concert avec des partenaires locaux. Les thèmes vont du chevauchement croissant entre les arts et la technologie pour habiliter la génération sandwich – des sujets qui touchent le cœur et l’esprit de nos apprenants.

« McGill’s Got Talent », une belle soirée de chanson et de danse, comprenant même une routine de kung-fu au son de la musique, a été un franc succès. Les organisateurs félicitent les étudiants – tous du programme intensif de langue anglaise et culture – d’avoir relevé de nombreux défis. La communication par les arts, la musique, la danse et la chanson sert de dénominateur commun et renforce l’appartenance aux communautés mcgilloise et montréalaise.

L’éducation permanente fait ressortir les talents (parfois insoupçonnés) de chacun d’entre nous. Nous vous invitons à entrer dans la danse tandis que nous explorons l’apprentissage dans la salle de classe et au-delà de celle-ci.

Supporting our Diverse Leaders

Dr. Judith Potter — Dean of Continuing Education

Welcome to our Spring Convocation issue. As the campus burgeons in a hundred shades of green, we celebrate our learners’ achievements and explore fresh new programs designed to enrich your all-round educational experience. The School of Continuing Studies exists to develop and deliver a wide variety of learning opportunities that meet the needs and interests of our communities. In addition, as we highlight in this issue, the School offers many services designed to support the success of our students


Gianna Giardino, Senior Manager of Client Services, has done a lot of thinking about what learners and prospective learners want and need. We offer guidance to international students who flock to McGill from around the world, directing them to appropriate language courses, while working professionals who have come to a crossroads in their career path benefit from our staff’s advisory skills. All in all, we offer a wide range of accessible services – everything from language courses to networking activities to workshops on skills everyone needs, such as writing and time management.

Our new fully-equipped active-learning classroom at 688 Sherbrooke Street West advances the learning process by leaps and bounds. No wonder it’s proven to be a huge hit with students and instructors alike. The set-up fosters interactive learning and connectivity, breaking down the barriers between the four walls of the classroom and the wide world of learning.

Montreal’s reputation as a focal point for all sorts of cultural activities is well deserved. The School’s PACE program – Personal and Cultural Enrichment –offers educational experiences in arts and culture, social engagement and life transitions in conjunction with local partners. Topics range from the growing overlap between arts and technology to empowering the sandwich generation – subjects that touch the hearts and minds of our learners.

“McGill’s Got Talent,” an evening of superb singing and dancing, even a kung-fu routine set to music, brought the house down. Organizers credit the students – all from the Intensive English- Language and Culture program – with facing many challenges. Connecting through the arts, music, dance and song provided a common denominator, and fostered the feeling of belonging to the McGill and Montreal communities. Lifelong learning brings out the (sometimes untapped) talents in each and every one of us. We invite you to join the dance as we explore learning in and beyond the classroom.

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